Contents
- 0.1 Conheça melhor o curso de Educação Infantil Inclusiva
- 0.2 Princípios da Educação Inclusiva
- 0.3 Vivências na Educação Infantil
- 0.4 A BNCC na Educação Infantil Inclisiva
- 0.5 O Cotidiano Escolar
- 0.6 O Planejamento Pedagógico
- 1 Certificado do curso online grátis de Educação Infantil Inclusiva
- 2 TOP 10 cursos online do site iEstudar
- 2.1 Raciocínio Lógico
- 2.2 Funções Matemática
- 2.3 Educação Infantil Inclusiva
- 2.4 Robótica na Educação
- 2.5 O Lúdico na Educação Infantil
- 2.6 Fundamentos na Educação Especial
- 2.7 Releitura de Obras de Arte na Educação Infantil
- 2.8 Pedagogia e Educação Inclusiva
- 2.9 Psicomotricidade e Educação Inclusiva
- 2.10 O Brincar e o Aprender na Educação Infantil
Conheça melhor o curso de Educação Infantil Inclusiva
A iEstudar Cursos Online Gratuito elaborou um bom material didático para estudos pensado nos profissionais da educação. Vamos aprender um pouco mais? Matricule-se já no Curso Livre Online Educação Infantil da iEstudar! Boa leitura e bons estudos!
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Princípios da Educação Inclusiva
Pretendemos proporcionar uma compreensão teórica aprofundada dos princípios básicos da educação inclusiva e desenvolver competências individuais. Há uma demanda crescente com relação a educação continuada para profissionais das áreas da educação pública e privada nos ciclos da educação infantil básica.
E a inclusão de alunos com deficiência nas escolas brasileiras tem se constituído em um desafio para as instituições de ensino e os educadores. Toda a comunidade escolar precisa estar preparada para o acolhimento e a inclusão.
Até os anos 1980, a Educação Infantil era tratada como uma fase anterior à escolarização.A Base Nacional Curricular Comum vem para consolidar a ideia de que a criança é um “sujeito histórico e de direitos” (DCNEI, Resolução CNE/CEB nº 5/2009) e integrar a Educação Infantil à Educação Básica.
Vivências na Educação Infantil
“Interações e as brincadeiras, experiências por meio das quais as crianças podem construir e apropriar-se de conhecimentos por meio de suas ações e interações com seus pares e com os adultos, o que possibilita aprendizagens, desenvolvimento e socialização.”(Texto das Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil)
A BNCC define seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento servem para assegurar o acesso à aprendizagem pelas crianças na Educação Infantil.Saiba mais. Com a iEstudar Cursos Online estude grátis!
Será necessário acolher as situações e experiências do dia a dia das crianças e seus saberes e integrá-los a cultura da comunidade, com uma nova organização curricular, e experiência da Educação Infantil.
A BNCC na Educação Infantil Inclisiva
A comunidade escolar deverá disponibilizar recursos que possibilite a criança inserida na educação infantil, criar, compreender e conviver com diferentes manifestações artísticas, culturais e científicas.
A BNCC proporcionou mudanças em todas as etapas da Educação Básica. Desta forma se faz necessário a educação continuada para todos os professores da Educação Infantil.
É preciso conhecer e refletir sobre o impacto da BNCC no seu currículo escolar, adequar seu projeto pedagógico, e desenvolver novos planejamentos para as atividades semanais na Educação Infantil.
O Cotidiano Escolar
Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, trabalhadas em suas atividades. Atividades que permitam manipular objetos, investigar e explorar seu entorno e também ampliar o próprio conhecimento a partir do espaço em que estão inseridas, e a sua relação com o cotidiano.
A Base Nacional Comum Curricular redobrou a atenção a educação infantil inserida na educação básica. A BNCC visa o desenvolvimento do currículo voltado para o desenvolvimento de competências.
O Planejamento Pedagógico
Mudanças ligadas a fatores políticos, econômicos e sociais, foram trazidas para a Educação Infantil. Proporcionar autonomia e responsabilidade para tomar decisões comprometidas com o bem-estar comum, é uma das mudanças pontuadas.
As mudanças representam um desafio para a escola e para os educadores. Toda a comunidade escolar precisa estar preparada para estas mudanças.Um planejamento pedagógico inteligente que apoie e garanta os direitos de aprendizagem do aluno.
São campos de experiência para a Educação Infantil: O eu, o outro e o nós; Corpo, gestos e movimentos; Traços, sons, cores e formas; Escuta, fala, pensamento e imaginação; Espaço, tempo, quantidades, relações e transformações.
Inclusão escolar é acolher todas as pessoas, uma criança portadora de deficiência não deve ter de procurar uma escola especializada. Somos todos iguais independentemente de cor, classe social e condições físicas e psicológicas.
Certificado do curso online grátis de Educação Infantil Inclusiva
Um certificado de um curso livre pode ser válido para diversas finalidades, como por exemplo:
- Educação continuada
- Atividades complementares em faculdades
- Titularidade para professores
- Complementação de conhecimento
- Ascensão de carreira
- Contagem de carga horária
- Comprovação de Prova de Título
- Enriquecimento de currículo
- Concursos públicos
- Avaliações para promoções internas nas empresas
- Dentre outros…
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