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A criança tem mais dificuldade para interpretar conteúdos abstratos, o que exige estratégias diferenciadas por parte do professor. Tenha noções básicas em deficiência intelectual grátis com certificado válido em todo Brasil.
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O principal sintoma da deficiência intelectual é a dificuldade de raciocínio e compreensão.
O que é Deficiência Intelectual?
Considerada um distúrbio do desenvolvimento neurológico, a deficiência intelectual apresenta condições neurológicas que aparecem precocemente na infância.
Em primeiro lugar, poderá envolver distúrbios de atenção, memória, percepção, linguagem, solução de problemas ou interação social.
Além disso, outros distúrbio comuns incluem deficit de atenção/hiperatividade, distúrbios do espectro do autismo e distúrbios de aprendizagem. A inteligência é determinada por fatores genéticos e ambientais. Saiba mais.
Manifestações da Deficiência Intelectual
A aquisição lenta de novos conhecimentos e habilidades é uma das principais manifestações da deficiência intelectual.
E o comportamento imaturo e habilidades limitadas de autocuidados também poderão ser manifestadas.
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Algumas crianças com deficiência intelectual leve podem não apresentar sintomas aparentes até a idade pré-escolar.
Fatores Relacionados a Deficiência Intelectual (DI)
Sabemos que os fatores podem ser descritos de acordo com o momento de ocorrência.Mas, quais são estes fatores?
Encontramos os fatores sociais, que se relacionam com a interação social e familiar, como estimulação e resposta do adulto.
Os fatores biomédicos se relacionam aos processos biológicos. E relacionando a comportamentos potencialmente causais, temos os fatores comportamentais.
Também se relacionam à disponibilidade de apoios educacionais que promovem o desenvolvimento intelectual. Para a comunidade escolar, muita atenção aos fatores educacionais.
A Deficiência Intelectual
São fatores que podem causar a deficiência intelectual, destacam-se alterações cromossômicas e gênicas, desordens do desenvolvimento embrionário ou outros distúrbios estruturais e funcionais que reduzem a capacidade do cérebro.
É de fundamental importância conhecer a existência da Síndrome de Down, Síndrome do X-Frágil, Síndrome do Cri du chat (miado do gato), Síndrome de Prader-Willi, Síndrome de Angelman, Erros Inatos de Metabolismo (Fenilcetonúria, Hipotireoidismo congênito, etc.).
Para um atendimento educacional especializado é preciso buscar conhecer quais são as deficiências intelectuais existentes.
O processo de inclusão dos alunos com necessidades educacionais especiais (NEE) vem ocorrendo gradativamente em nosso país por meio de políticas públicas.
O Movimento em Prol da Inclusão de Alunos
Um dos grandes desafios que se apresentam para a inclusão dos alunos com DI em salas comuns parte da própria escola. Nossos educadores estão preparados?
E as estratégias pedagógicas são intrínsecas ao trabalho docente. “[…] é uma atividade intencional, planejada conscientemente, visando atingir objetivos de aprendizagem” (LIBÂNEO, 1994, p.96).
Há a necessidade de um conjunto de estratégias que permitam a flexibilização do conteúdo de modo a possibilitar a todos a oportunidade de estabelecerem relações com o saber (CARVALHO, 2008).
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